miércoles, 30 de septiembre de 2026

SOFIA GALLEGO.

 Indicaciones:

1. En una hoja de block vas a escribir el siguiente taller ( SÓLO ESCRIBIR). Se va a desarrollar en la próxima clase.

Identifica el estilo

Lee cada situación y escribe qué estilo narrativo utilizarías.

1. 

Un programa cuenta la historia de un estudiante que logró cumplir su sueño de ser futbolista.

Respuesta: __________________________

 Un periodista informa sobre una actividad que se realizará en el colegio.

Respuesta: __________________________

 Dos estudiantes conversan sobre cuál es su canción favorita.

Respuesta: __________________________

 Un locutor describe cómo es una emisora escolar y qué elementos tiene.

Respuesta: __________________________

2. Piensa y responde

a. Una diferencia entre la radio tradicional y la radio digital es:


b. Una ventaja de la radio digital es:


c. Un tema que te gustaría escuchar en una emisora escolar sería:


d. Para hacer un buen programa radial es importante:

3. ¿Por qué es importante hablar con claridad en la radio?

4.¿Qué elementos pueden hacer más interesante un programa radial?

5.¿Qué diferencia encuentras entre escuchar una emisora tradicional y escuchar un programa de radio por internet?


viernes, 25 de septiembre de 2026

RADIO DIGITAL

 25/09/2026

Buenos Días

RADIO DIGITAL.

Tema: Radio 

Objetivo de aprendizaje: Explorar los conceptos de ciencia y tecnología y cómo se aplican en la radio digital.

Desarrollo de la clase: Escribimos de forma ordenada la explicación con relación a la Radio Digital

Evidencia: La radio digital es una forma de producir y distribuir contenidos de audio utilizando tecnologías digitales. Podemos escuchar estos contenidos por Internet mediante computadores, celulares, tabletas, parlantes inteligentes y otros dispositivos.



jueves, 24 de septiembre de 2026

Finalización Taller.

24/09/2026

 Buenos Días

FINALIZACIÓN TALLER 

Tema: Estilos narrativos para la radio.

Objetivo del aprendizaje: desarrollar habilidades de escritura creativa y narrativa

Desarrollo de la clase: Finalizamos el taller que iniciamos en la clase pasada

Evidencia: 



miércoles, 23 de septiembre de 2026

Taller

 23/09/2026

Buenos Días

TALLER

Tema:     Estilo narrativos para la radio

Objetivo de aprendizaje: Reconocer y analizar diversos estilos narrativos, como la narración de sucesos del pasado y del presente, y aplicar recursos y estrategias narrativas. 

Desarrollo de la clase: En parejas realizamos el taller de estilos narrativos en la radio, compartiendo conocimientos y relacionando lo que tienen en el cuaderno.




viernes, 18 de septiembre de 2026

Continuación tema

 Buenos Días

Tema: Estilos Narrativos para la Radio

Objetivo del aprendizaje:
Identificar los diversos estilos narrativos y sus usos en la radio

Desarrollo de la clase: Se dicto la teoría preparada para la comprensión de este tema. 

Evidencia:

ESTILO 4: Narración dialogada

La historia se desarrolla mediante conversaciones entre personajes.

Ejemplo:

ANA: ¿Escuchaste eso?

JUAN: ¿Qué cosa?

ANA: Ese ruido detrás de la puerta.

JUAN: No hay nadie ahí.

🔊 [Golpe fuerte en la puerta]

ANA: ¡¿Lo ves?! ¡Te dije que había alguien!

Esto es muy útil para:

 Radioteatro
 Dramatizaciones
 Series radiales
 Podcasts narrativos

ESTILO 5: Narración testimonial

Una persona cuenta algo que vivió, presenció o conoce directamente.

Ejemplo:

🎙️ “Yo estaba en la plaza cuando comenzó a llegar la gente. Nunca había visto tantas personas reunidas.”

Este estilo transmite:

✅ experiencia
✅ cercanía
✅ emoción
✅ percepción personal

Es muy utilizado en:

  • crónicas;
  • reportajes;
  • documentales;
  • entrevistas.

ESTILO 6: Narración informativa

Aquí el objetivo principal es informar sobre un acontecimiento.

Ejemplo:

“A las ocho de la mañana comenzó la jornada de vacunación en el centro de salud del barrio. Las autoridades informaron que la actividad se extenderá hasta las cuatro de la tarde.”

El lenguaje suele ser:

📰 claro
📰 preciso
📰 organizado
📰 objetivo en su intención informativa

Es común en:

  • noticias;
  • boletines;
  • reportajes;
  • programas informativos.

ESTILO 7: Narración dramática

Busca generar emociones y contar una historia mediante personajes, diálogos, música y efectos sonoros.

Un elemento fundamental: la voz

En radio la voz es protagonista.

No se trata solamente de leer.

jueves, 17 de septiembre de 2026

Continuación tema.

 CONTINUACIÓN TEMA. 

Buenos Días.

Tema: Estilos Narrativos para la Radio

Objetivo del aprendizaje: afianzar la línea de la radio que vienen trabajando desde el primer periodo.

Desarrollo de la clase: Iniciamos la clase con la continuación del trabajo en casa que realizaron el día de ayer, se les reviso la evidencia.

Evidencia: 

Narración en primera persona

Aquí el personaje cuenta lo que él mismo vive.

Utiliza expresiones como:

  • Yo...
  • Me...
  • Mi...
  • Nosotros...

Ejemplo:

“Yo tenía apenas diez años cuando escuché por primera vez aquella canción. Recuerdo que estaba en la casa de mi abuela y que comenzó a llover.”

🎙️ Radio: el narrador habla desde su propia experiencia.

¿Qué transmite?

❤️ Cercanía
💭 Experiencia personal
😮 Emoción
👤 Identificación

¿Dónde podría utilizarse?

  • Testimonios
  • Crónicas
  • Historias personales
  • Documentales
  • Podcasts

 Narración en tercera persona

Aquí el narrador cuenta lo que les sucede a otros personajes.

Utiliza:

  • él;
  • ella;
  • ellos;
  • ellas.

Ejemplo:

“Carlos salió de su casa a las seis de la mañana. Caminó hasta la estación mientras la ciudad comenzaba a despertar.”

El narrador no es Carlos.

¿Qué permite?

👀 Observar la historia desde afuera.

Es muy utilizado en:

  • cuentos;
  • dramatizados;
  • documentales;
  • crónicas;
  • relatos.

 Narración descriptiva

Busca que el oyente imagine cómo es un lugar, persona o situación.

En radio es especialmente importante porque no tenemos imágenes.

Ejemplo:

“La pequeña casa estaba rodeada de árboles. El techo de madera tenía algunas tejas rotas y una vieja lámpara iluminaba débilmente la entrada.”




miércoles, 16 de septiembre de 2026

CLASE 16 DE SEPTIEMBRE

 16/09/2026

Buenos Días niños.

Indicaciones para Trabajo en casa.

El día de hoy vamos a iniciar con la teoría que corresponde al primer tema del cuarto periodo. La información que les voy a dejar a continuación deben escribirla en sus cuadernos de forma ordenada. 

- Inician poniendo la fecha
- Como titulo van a poner: Estilos Narrativos Para la Radio.

¿Qué es narrar?

Narrar significa contar una historia o un acontecimiento.
Una narración normalmente tiene:
PERSONAJES → ACCIONES → LUGAR → TIEMPO → ACONTECIMIENTOS
Por ejemplo: “Carlos caminaba por una calle oscura cuando escuchó unos pasos detrás de él.”

Ya podemos imaginar:

👦 Personaje: Carlos
🌃 Lugar: calle oscura
👣 Acción: caminar
🔊 Sonido: pasos
⏰ Tiempo: posiblemente de noche

¿Qué es la narración radiofónica?

La narración radiofónica es la manera de contar historias, hechos o situaciones utilizando los recursos propios del lenguaje sonoro.

En radio tenemos principalmente:

🎙️ VOZ
🎵 MÚSICA
🔊 EFECTOS SONOROS
🤫 SILENCIO

Estos elementos pueden combinarse para construir una historia.

VOZ + MÚSICA + EFECTOS + SILENCIO = HISTORIA SONORA

¿Qué son los estilos narrativos?

Los estilos narrativos son diferentes maneras de contar una historia dependiendo de quién habla, cómo se presentan los acontecimientos y qué efecto se quiere producir en el oyente.

No existe un único estilo.

En radio podemos utilizar diferentes formas de narrar dependiendo de si queremos:

📰 informar
🎭 dramatizar
🎙️ contar una experiencia
🎧 crear suspenso
😂 entretener
💭 generar reflexión

viernes, 11 de septiembre de 2026

CLASE 11 DE SEPTIEMBRE

Buenos Días Niños.

El día de hoy van a escribir en sus cuadernos la siguiente información:

TEMAS:

 1. Estilos narrativos para la radio
 2. Radio Digital
 3. Podcast 
 4. Creación: Radio Novela




jueves, 10 de septiembre de 2026

EXÁMEN TERCER PERIODO.

 10/09/2026

Buenos Días.

Tema: Exámen final de periodo

Desarrollo: El día de hoy desarrollamos el exámen del tercer periodo en parejas.

Evidencia de aprendizaje: evaluar de forma dual los conocimientos adquiridos durante el tercer periodo relacionados a la radio, sus características, funciones y utilidad social. 

miércoles, 9 de septiembre de 2026

SEPARADOR CUARTO PERIODO.

 9/09/2026

Buenos Días.

Tema: Separador Cuarto Periodo

Desarrollo: El día de hoy creamos de forma individual y creativa el separador del cuarto periodo

Evidencia: 













jueves, 3 de septiembre de 2026

Desarrollo Taller de General.

 3/09/2026

Buenos Días

Tema: Desarrollo Taller General

Desarrollo: El día de hoy desarrollamos de forma alternativa el taller de repaso general para que puedan tener una base para estudiar para el examen del tercer periodo. 

Evidencia: Cada uno pego y desarrollo el taller en el cuaderno



miércoles, 2 de septiembre de 2026

Taller de Repaso.

 02/09/2026

Buenos Días.

Tema: Taller de Repaso

Desarrollo: El día de hoy realizamos un taller general de los temas vistos durante el tercer periodo, sólo debían crear las preguntas. Durante la clase de mañana vamos a desarrollarlo e intercambiar conocimientos con los otros compañeros.

Evidencia: